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大班幼儿园教师个人工作总结

发布时间:2019-07-30 16:27编辑:本站原创阅读(160)

    大班幼儿园教师个人工作总结

    当前位置:>>>>>>>>大班幼儿园教师个人工作总结  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我也该整理一下自己的思绪,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

      一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

    本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,积极参与园内的教科研活动,如:走进自然的园本课程研究、艺术组的一课三议活动、在游戏中培养幼儿的自主意识等。 从本班孩子的特点出发,注重整合,更新教育理念,与主班老师一起搞主题方案教学,如:《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走进秋天》、《有趣的动植物》、《冬天的故事》。 在活动中以幼儿为学习的主体,从他们的实际需要出发,使他们真正成为活动的主人。

    实践中,注意观察与接累,撰写了答应老师一件事、老师,我想对你说句话等随笔,以及户外活动中孩子自主能力的培养、在主题活动中关注幼儿的内在需要等论文,并积极参与全市举行的五优评比工程,有幸在论文一项获得二等奖。

      二、立足岗位,在实践中提高业务水平本学期我担任了大班的科学、美术及体育三门课程,平时我能认真地备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。 在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。

    在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中,不断地提高自己的业务水平。   并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显着。 大班孩子经过一个学期的绘画培养,他们对主题绘画的能力特别强,表现在能大胆构图,画面的内容丰富,涂色合理均匀,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好,且具有创造性。

    部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞跃,如:陆彦文、王鑫林等。

    这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的评价,使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。 在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些能力,有望取得更好的成绩。

      三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间根据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:我们的家园主题,请家长收集长江边的芦苇、芦花,让孩子来制作芦席,沾贴芦花小动物;美丽的秋天主题环境中,让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收;冬天来了让孩子画冬天动植物的特镇征,人们的运动等。 这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的自豪和成功,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来,这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。

      四、保教并重,提高孩子的自我服务能力本学期我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的积极性。 平时根据季节的变化提醒孩子穿合适的衣着,知道及时增减衣服,使他们学会初步的自我保护的方法。 利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的营养,培养他们良好的进餐习惯。

      大班孩子已具备了一定的生活自理能力,在一日活动中,孩子们能做的尽量让他们自己做,如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。

    生活中难免有些幼儿的自理能力不怎么样,我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务,让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自我服务的意识。   时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多不足之处。

    如:自身方面的素质还有待提高,在班级管理上不够大胆细致,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。

    在今后工作中,我要积极地吸取他人的成功经验,不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼健康地成长。

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